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Leader d'équipe
Parcours "Leader d'équipe: assumer son leadership de manager"
Quelle différence fait-on entre leader d’une équipe et le manager de l’équipe?
Le manager a une fonction qui l’amène à exercer une autorité hiérarchique ou organisationnelle et à endosser une responsabilité sur les résultats. Le leader est le plus souvent coopté par le groupe qui lui reconnaît une autorité informelle. Être en position de manager ne suffit donc pas à être le leader d’une équipe.
Pour être leader de son équipe, le manager va chercher à développer la co-responsabilité, un engagement de tous dans la même direction, un travail plus participatif, le développement des compétences et de l’autonomie de ses collaborateurs.
Le parcours « Leader d’équipe” vise à renforcer les compétences de leadership qui peuvent manquer au manager intermédiaire ou au manager transversal. Il va s’intéresser à l’empowerment des membres de l’équipe, à améliorer la qualité des relations au sein de l’équipe et la qualité de l’organisation pour favoriser l’implication de tous.
Un leader inspirant – on est en droit de considérer l’expression comme un pléonasme- exprime ou fait co-construire une vision, motive son équipe par un sens aigu de la communication et de la relation, assume et fait assumer la responsabilité de chacun et de tous (tous 100% responsables) de ce qui se passe dans l’équipe et dans la recherche des solutions, pousse au changement et à l’innovation sous toutes ses formes (organisationnelle, technique..) dans le sens impulsé au départ et parfaitement connu de tous.
L'essentiel
Pour qui est ce programme ?
- Toute personne en position de manager une équipe
- Chef de projet
- Responsable hiérarchique
Quels sont les enjeux ?
- Au delà des fonctions managériales, les enjeux pour le manager qui veut déployer son leadership seront de miser sur la qualité de la relation au sein de l'équipe, , d'instaurer la confiance, d'avoir une vision et de savoir la décliner de façon partagée en objectifs , d'accepter de prendre des risques et de faire des erreurs pour atteindre les objectifs, de cultiver la responsabilité de ses actes
Pour aller plus loin...
A l’issue du parcours « Leader d’équipe» , les participants seront capables de:
- Bien faire la différence entre le management et le leadership
- Mieux connaître leur profil comportemental et relationnel et de s’adapter aux différents membres de leur équipe quels que soient leurs propres profils comportementaux
- Mobiliser leur équipe en donnant du sens, en responsabilisant avec des objectifs et des attentes clairs, en organisant le travail individuel et collectif, en développant l’équipe par la formation et la montée en compétences , en faisant des feed-backs pertinents et constructifs sur le travail et les expériences
- Construire une cohésion d’équipe, de définir les frontières et de les gérer par l’inclusion, le contrôle et l’ouverture (ICO de l’Elément Humain)
- Assumer leur posture de leader en se montrant exemplaire, en étant « avec » et non pas « au-dessus »
- Stimuler leur équipe en donnant des challenges, en favorisant l’autonomie et la co-responsabilité
- Toute personne susceptible d’avoir à exercer un leadership auprès d’une équipe de collaborateurs
- Tout manager désirant renforcer son leadership et le leadership de son équipe
- Manager intermédiaire ou manager transversal
Être en position de manager une équipe, que ce soit de façon hiérarchique ou transversale
Pédagogie ancrée sur le vécu des stagiaires.
Réalisation de Profils Arc-en-ciel DISC ou Process Com pour alimenter la réflexion pendant le parcours.
Expérimentations concrètes, faisant appel au langage, aux émotions et à l’observation.
Apport de concepts, de méthodes et d’outils pour consolider l’apprentissage.
Corpus conceptuel emprunté
- à la PNL de 3ème génération, dite générative (Robert Dilts® ) , en particulier extrait des éléments du manager-coach
- à L’Analyse Transactionnelle
- à l’Elément Humain® (Will Schultz)
Prise de leadership pendant les modules présentiels comme distanciels sur des séquences courtes faisant l’objet de feedback bienveillants
Groupe Mastermind d’échanges de pratiques distanciels entre les modules présentiels : traitement des situations compliquées vécues ou délicates à préparer.
Accompagnement individuel de type coaching, formation individuelle pour lever les difficultés personnelles et éventuels blocages.
Nous contacter pour recevoir le programme détaillé
Session n°1 – 2024
En cours de programmation
Session n°2 – 2025
En cours de programmation
N’hésitez pas à nous faire part de vos besoins en intra
Parcours complet (formule Omega): 7,5 jours (51 heures)
Parcours partiel:
Formule Gamma (3 modules présentiels + 4 Mastermind) : 6 jours (42 heures)
Formule Beta (3 modules présentiels) : 4 jours (28 heures)
Formule Alpha (1er module présentiel): 2 jours (14 heures)
- Au lancement de la formation : recueil des attentes individuelles et auto-positionnement des stagiaires en lien avec les objectifs
- Pendant la formation : évaluation par le formateur en cours de mises en situation, par le remplissage d’une grille d’indicateurs d’acquisition des compétences.
Sanction de la formation : délivrance d’un certificat de réalisation
Entreprises ou financement OPCO:
Formule Beta : 2 modules (4j) présentiels : 1800€ TTC
Formule Gamma: 2 modules (4 j) présentiels + 2 Mastermind (12j) en distanciel : 2400€ TTC
Formule Omega : 3 modules (4j) présentiels + 4 Mastermind (2j) en distanciel + Coaching individuel (6 séances d’1h30) : 3300€ TTC
Particuliers:
Formule Alpha: Module 1 (2j) en présentiel 700€ TTC
Formule Beta : 3 modules (4j) présentiels : 1400€ TTC
Formule Gamma: 3 modules (4 j) présentiels + 4 Mastermind (1j) en distanciel : 1800€ TTC
Formule Omega : 2 modules (4j) présentiels + 2 Mastermind (1j) en distanciel + Coaching individuel (6 séances d’1h30) : 2500€ TTC
L’inscription doit être faite au plus tard 10j avant le début de la formation.
Pour plus de renseignements: nous contacter au 06.47.68.99.13 ou sur contact@idealead.eu
Pour vous pré-inscrire, remplissez le formulaire en cliquant ici.
Les publics en situation de handicap sont invités à nous contacter pour envisager les modalités d’entrée en formation.
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« Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait » . Mark Twain