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Leader de projet

Parcours "Leader de projet : affirmer son leadership dans la conduite de projet complexe"

PICTO LEADER DE PROJET ROND

Manager un projet c’est gérer, structurer, prévoir, piloter des tâches à réaliser et c’est aussi animer, coordonner, mobiliser une équipe pour assurer la bonne fin d’un projet 

C’est quand ces deux composantes sont menées à bien de manière performante que le chef de projet se comporte comme un leader. 

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Le chef de projet endosse plusieurs rôles : commercial, technique, organisationnel, managérial, gestionnaire, acheteur,responsable… Il est un peu le chef d’orchestre d’une machinerie qui se veut légère et réactive, bornée dans le temps, mais qui s’avère complexe pour diverses raisons: multi-acteurs, multi-compétences, environnement changeant et incertain, nécessité de maîtriser les coûts, les objectifs et le temps. Les personnes qui font partie d’une équipe projet ont très souvent d’autres rôles ailleurs. Il est donc essentiel de mobiliser, motiver, donner du sens, déléguer, arbitrer..

 

Le parcours « Leader de projet” prend en compte les deux composantes (gérer et animer) de la gestion de projet, de façon à consolider toutes les facettes nécessaires du métier de chef de projet. Et pas seulement la facette de gestionnaire.

 

L'essentiel

Pour qui est ce programme ?
Quels sont les enjeux ?

Pour aller plus loin...

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Au cours de la formation, les participants apprendront comment  renforcer leur leadership de chef de projet  dans les différentes dimensions de leur mission

 

  1. Comprendre et maîtriser les différentes dimensions du rôle et des responsabilités de chef de projet : gérer les moyens, les objectifs et le temps afin de restituer les livrables du projet dans des contraintes imposés par le client et les caractéristiques techniques et budgétaires du projet et de son environnement
  2. Construire sa posture de chef de projet face à tous les acteurs impliqués et parties prenantes :  identifier les qualités et compétences du leader de projet et reconnaître celles qui lui restent à développer. Adapter sa posture aux circonstances et aux différentes phases du projet: émergence, lancement, exécution et bilan
  3. Savoir construire et créer une relation de confiance : mobiliser autour du projet en sachant faire appel à des compétences clés d’organisateur, animateur, manager, commercial, négociateur
  4. Créer un cadre de travail collaboratif : créer une relation collaborative de confiance,  au sein du groupe projet et avec les clients et les fournisseurs, donner du sens, diffuser les informations pertinentes, co-construire avec les acteurs les éléments de constat et la vision partagée, créer un corpus commun de vocabulaire et de valeurs partagées
  5. Savoir piloter la mise en œuvre des projets: repérer et maîtriser les phases et processus des projets (spécifier, planifier, piloter, communiquer) et construire le cadre logique du projet : enjeux, objectifs, indicateurs, hypothèses
  • Toute personne en position de mener un projet et d’en prendre la responsabilité
  • Toute personne en position de participer à une équipe projet et désireuse d’assumer une co-responsabilité dans la réussite de ce projet

Avoir suivi une formation de gestion de projets ou avoir une expérience dans la conduite de projets

Groupe de 6 à 10 personnes

Pédagogie ancrée sur le vécu des stagiaires.

Apport de concepts, de méthodes et d’outils pour consolider l’apprentissage

Expérimentations concrètes, faisant appel à des exemples concrets et des situations rencontrées.

Corpus conceptuel emprunté

  • à la PNL de 3ème génération, dite générative (Robert Dilts® ) ,
  • à L’Analyse Transactionnelle (E.Berne)
  • à l’Elément Humain® (Will Schultz)
  • aux méthodologies de gestion de projet

Prise de leadership pendant les modules présentiels comme distanciels sur des séquences courtes faisant l’objet de feedback bienveillants

Groupe Mastermind d’échanges de pratiques distanciels entre les modules présentiels : traitement des situations compliquées vécues ou délicates à préparer.

Accompagnement individuel de type coaching, formation individuelle pour lever les difficultés personnelles et éventuels blocages.

Module 1 (2j) : Du chef de projet au leader de projet

  • Développer et assumer sa posture de chef de projet

Les six dimensions de la fonction de chef de projet, ses rôles et son périmètre d’intervention

Découvrir sa couleur comportementale et en déduire sa meilleure posture de leader de projet. Réaliser et débriefer son profil Arc-en-ciel. Affirmer son leadership dans un projet

Expérimenter les états Coach et Crash d’un leader et  développer la résilience en situation de crise

Bien définir les missions du leader de projet dans les macro-processus de la gestion de projet : spécifier, planifier, réaliser, évaluer, boucler

  • Mobiliser autour du projet en créant la confiance avec les acteurs

Adopter une posture d’écoute active et savoir se positionner dans la relation commerciale

Comprendre les logiques d’acteurs, discerner les jeux d’acteurs , repérer les stratégies et intérêts en présence,

Faire émerger des idées en clarifiant les problématiques

Construire l’arbre des objectifs et le cadre logique du projet

 

  Module 2 (2j) : Agir en leader de projet

  • Construire un cadre collaboratif de travail

Actionner le cycle de la Collaboration: co-analyser, co-définir, co-analyser, co-évaluer

Adopter les principes de la gouvernance partagée : co-construire un cadre de sécurité, créer de l’inclusion, cultiver une posture constructive, choisir un processus de décision clair , construire un cadre de délégation clair, piloter l’organisation

Savoir créer une relation de confiance collaborative : la puissance des signes de reconnaissance, la prise en compte des peurs et des résistances,

  • Piloter la mise en œuvre des projets

Piloter les ressources dont la plus importante en termes d’efficacité : la ressource humaine : affecter les tâches, donner du sens, mobiliser, informer, responsabiliser

Piloter l’action: les objectifs, le temps, évaluer et expliquer les écarts

Rendre compte et renégocier le cadre de la réalisation

Piloter les temps de travail collectif

En cours de programmation sur Brest (ou Rennes), Paris et Toulouse.

Merci de nous faire part de vos besoins en intra

5 jours (35 heures)

  1. Au lancement de la formation : recueil des attentes individuelles et auto-positionnement des stagiaires en lien avec les objectifs
  2. Pendant la formation : évaluation par le formateur en cours de mises en situation, par le remplissage d’une grille d’indicateurs d’acquisition des compétences.

Sanction de la formation : délivrance d’un certificat de réalisation

Entreprises ou financement OPCO: 1950€ nets de taxes

Particuliers ou indépendants: 1250€ nets de taxes

L’inscription doit être faite au plus tard 10j avant le début de la formation.

Pour plus de renseignements: nous contacter au 06.47.68.99.13 ou sur contact@idealead.eu

Pour vous pré-inscrire, remplissez le formulaire en cliquant ici.

Les publics en situation de handicap sont invités à nous contacter pour envisager les modalités d’entrée en formation.

L'avis de nos leaders

5/5
Un parcours de formations très complet qui m'a permis de gagner en compétences, en efficacité et en assurance. Mixant présentiel, distanciel, en groupe ou en coaching individuel, cette formation très enrichissante m'aide au quotidien dans mes missions ; je suis désormais plus outillée et mieux armée pour piloter mes différents projets. On ne naît pas chef de projet, c'est pourquoi cette formation nous apprend parfaitement à le devenir
Mélanie M.
Chef de projet en Chambre d'agriculture
5/5
J’ai suivi cette formation en arrivant sur mon nouveau poste. Elle m’a permis d’acquérir une réelle professionnalisation tant sur le positionnement d’un chef de projet que sur la méthode. Elle permet une grande prise de recul, essentielle pour trouver la place qui est la nôtre dans le développement des projets et pour avoir une vision d’ensemble à court/moyen terme. Le fait que la formation soit étalée sur 3 modules répartis sur l’année participe à une meilleure intégration et appropriation des éléments. Elle confère un bagage solide pour appréhender de nouveaux projets. Les coachings proposés entre les sessions en présentiel sont un vrai plus pour gagner en confiance et franchir des caps sur nos propres projets au quotidien. Dans notre structure, c’est une formation qui, depuis quelques années, est proposée à tous les développeurs de projets.
Manon L.
Chef de projet Territoire

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« Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait » . Mark Twain

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